就在张诚沉浸于清华园物理与化学的海洋中，如饥似渴地构建着自己自然科学的知识基石时，那沉寂了数月的系统光幕，再次毫无征兆地在他脑海中亮起。

这一次，不再是冰冷的数学命题，而是指向了一个充满未知与挑战的实验领域。

【任务布：实践之悟——从形而上至形而下】

寄语：宿主已初窥数学之殿堂，然知识非孤立之塔，智慧需实践淬炼。

真理藏于万物运行之微末，匿于实验数据之起伏。

从抽象的符号与方程，踏入具象的仪器与现象，是一次认知的跨越，亦是灵魂的叩问。

前路或有迷雾，或有壁垒，或有源于自身无知的困顿。

然，唯有用双手触碰真实，用双眼观测未知，用思维贯通理论与现实，方能在求知的漫漫长路上，留下坚实的足迹。

去吧，融入探索的洪流，以你独有的数学之眼，洞见那藏于纷繁表象之下的简洁与秩序，证明思想的力量，亦可于实验室的方寸之间，绽放关键之花。

【任务要求：科研初试】

加入清华大学物理学院一个正在进行的前沿科研项目团队，并以其核心成员的身份，在项目推进过程中，运用自身能力（不限于物理知识，鼓励跨学科思维）解决至少一个关键性难题或提出决定性见解，对项目目标的达成起到不可或缺的推动作用。

【任务奖励】

根据宿主在项目中起到的作用大小及相关科研表现进行等级评定：

c级：积分1ooo点，物理经验值1ooo点

b级：积分5ooo点，物理经验值5ooo点

a级：积分点，物理经验值点

【失败惩罚】

无（但系统提示：回避挑战，亦是成长之憾。

）

光幕上的文字带着一种沉静而充满力量感的哲思，仿佛一位睿智的长者，在指引他迈出象牙塔，走向更广阔的应用天地。

张诚深吸一口气，目光落在“物理学院”

、“前沿科研项目”

、“关键性难题”

这些字眼上。

他知道，这不再是闭门造车式的理论推导，而是真刀真枪的实战考验。

系统鼓励“跨学科思维”

，这无疑是他最大的优势所在。

没有犹豫，他接下了这个任务。

接下来的几天，张诚在完成既定课程学习的同时，开始有意识地关注清华大学物理学院的科研动态。

他查阅了物理系网站上的教授介绍和研究方向，浏览了近期表的论文，并利用徐海院士的关系，委婉地向赵忠尧老先生表达了自己希望有机会参与实际科研项目，哪怕是进行一些基础性工作的意愿。

赵老先生对这位声名在外的“数学神童”

主动要求参与物理实验研究颇感意外，但也十分欣赏这种勇于跨界探索的精神。

他斟酌之后，将张诚推荐给了物理学院一位正值壮年、科研势头强劲的教授——陈念桥。

陈教授主要从事实验凝聚态物理研究，尤其专注于新型量子材料及其奇异电子输运性质的探索。

他的课题组目前正承担着一项国家自然科学基金重点项目，研究主题是“探索一种新型