也让孩子们找到了自己的特长。

    有一次，叶菲再次来到平寨小学，正好遇到学校举办文艺汇演。孩子们穿着苗族的传统服饰，有的唱歌，有的跳舞，有的弹奏乐器，脸上洋溢着幸福的笑容。阿妹也参加了汇演，她唱了一首苗族山歌，歌声清亮动听，赢得了台下阵阵掌声。汇演结束后，阿妹跑到叶菲身边，笑着说：“叶老师，谢谢您，我现在会弹电子琴了，以后我想当一名音乐老师，教更多的孩子唱歌。” 叶菲抱住阿妹，眼里满是泪水：“阿妹，你一定可以的，老师相信你。”

    除了平寨小学，叶菲的公益基金还帮助了其他几所山区学校。越来越多的爱心人士和企业加入到公益事业中来，有的捐款捐物，有的提供技术支持，有的参与支教活动。叶菲的公益之路越走越宽，她也因此获得了 “北京市公益之星” 的称号。

    领奖那天，叶菲站在领奖台上，发表获奖感言：“我只是做了我该做的事，真正值得感谢的是所有支持公益事业的爱心人士和企业，是你们的帮助，让山区的孩子们有了更好的学习条件，有了更光明的未来。教育公平是我们每个人的追求，我会继续在公益路上走下去，为更多的孩子点亮希望之光。”

    台下的王剑和念菲看着叶菲，眼里满是骄傲。王剑轻声对念菲说：“你妈妈真了不起，我们要向她学习。” 念菲点点头：“嗯，以后我也要像妈妈一样，为教育公益事业贡献自己的力量。”

    从领奖台下来后，叶菲走到王剑和念菲身边，王剑递给她一束向日葵：“恭喜你，这束向日葵代表着我们对你的支持和祝福。” 叶菲接过花，笑着说：“谢谢你们，没有你们的支持，我也走不到今天。” 念菲抱住叶菲的胳膊：“妈妈，以后我们一家人一起做公益，好不好？” 叶菲笑着点头：“好啊，我们一家人一起努力，让更多的孩子感受到温暖和希望。”

    晚上，一家人坐在家里，看着电视里播放的叶菲领奖的新闻，心里满是幸福。王剑突然说：“对了，我有个想法。我们可以在公司里设立一个‘教育公益日’，每年组织员工去山区支教，或者为山区学校捐赠物资。同时，我们还可以和念菲所在的学校合作，开展‘城乡学生手拉手’活动，让城里的孩子和山区的孩子互相交流，共同成长。” 叶菲和念菲都很赞成这个想法，三人开始一起商量具体的方案。

    窗外的夜色渐浓，屋里的灯光温暖而明亮。叶菲看着身边的王剑和念菲，心里满是感慨。她想起自己年轻时的梦想，就是成为一名优秀的老师，为教育事业贡献自己的力量。如今，她不仅实现了自己的梦想，还带动了家人和更多的人一起关注教育公益事业。她知道，公益之路没有终点，未来还有很多事情要做，但只要一家人在一起，携手同行，就没有克服不了的困难。