她想象着那一刻的场景：幽暗的柜内，小蜗背着重重的壳，柔软的腹足紧贴着冰冷的柜壁，以一种在它自己看来或许是“迅雷不及掩耳”

的度，坚定不移、百折不挠地，向着柜门缝隙那一道微光，起着一次又一次“悲壮”

的冲锋。

而在柜门之外，是代表先进科技的眼睛，将这份属于蜗牛的、慢到近乎静止的“执着”

，精准地捕捉、分析，并最终定性为一场需要拉响最高警报的“惊天越狱”

！

她猛地低下头，用尽生平最大的意志力，死死咬住自己的嘴唇，肩膀开始剧烈地抖动。

不能笑，绝对不能笑！

可那股荒诞的、排山倒海的笑意，像喷的火山熔岩，在她胸腔里左冲右突，顶得她喉咙紧，眼眶酸。

钱主任看着她“羞愧”

地低下头，肩膀“害怕”

得直抖，以为她知道错了，语气稍微缓和了一点，但依旧带着心有余悸的严肃：“林晓同学，学校规定不能在校内饲养任何宠物！

尤其是……尤其是这种……呃……具有‘高度策划能力’和‘行动力’的……生物！

这次事件性质非常严重，已经惊动了校领导！

你必须做出深刻检讨！

还有，立刻把那‘越狱分子’……呃，就是那只蜗牛，交出来！”

最终，小蜗被“移交”

给了学校后勤部门一位喜欢养花种草的老师“监管”

。

关于“智眸”

储物柜的传奇，则在高二（三）班乃至全校流传开来。

它不再仅仅是一个冰冷的储物工具，而是成了一个会告密、而且告密角度极其刁钻的“戏精”

。

赵强每次去开柜门，都忍不住对着摄像头小声嘀咕：“哥们儿，看清楚，我今天情绪稳定，只想拿本漫画，千万别给我整什么‘检测到对知识载体的潜在渴求度标’之类的活儿。”

李默则在他的观察日记本上，用严谨的笔迹补充了一句：“结论：该智能系统在非生物体意图识别与行为预测方面，存在显着的……想象力过剩倾向。”

而林晓，在交上那份绞尽脑汁、深刻剖析自己“忽视校规、在智能储物柜内收容并间接促使无脊椎软体动物实施越狱计划”

的检讨书后，获得了一个新的、后遗症般的习惯——每次使用那排光鲜亮丽的智能储物柜前，她都会先小心翼翼地，把脸上所有的表情肌肉，强制调整为一片波澜不惊的空白。

毕竟，谁知道这台过度尽责的机器，下一次又会从她那试图偷偷补个觉的哈欠里，分析出怎样一场惊心动魄的“思维风暴”

呢？