子，如同投入沸油的冰块，瞬间引爆了更大的轰动。

之前还有人猜测张诚是否偏科，此刻，所有疑虑被这铁一般的事实砸得粉碎。

清华园内：复杂的敬佩与自省

与北大一街之隔的清华园，同样被这股风暴席卷。

清华以理工科见长，学生们素来更为理性务实，但张诚的“全科满分”

和《三境递进论》，依旧让他们感受到了前所未有的冲击。

在精密仪器系的实验室里，几个博士生一边调试设备，一边议论。

“听说了吗？北大的那个张诚，这次期末数理化全是满分！

题目是院士出的，博士难度！”

“真的假的？博士难度满分？他还是人吗？”

“不止呢，你看这篇《三境递进论》，表在北大校报上，我们文科院系的老师都在传阅，说是写得极好。”

一个戴着厚厚眼镜的博士放下手中的电路板，叹了口气：“我以前觉得，我们搞理工科的，文史差点没关系。

现在看了张诚，才知道什么叫真正的‘学霸’。

人家是文理双修，还都修到了顶！

我们这……唉，还得加把劲啊。”

清华水利系的宿舍里，学生们则在讨论那篇策论本身。

“这文章写得是真好！

虽然有些古文看不太懂，但那个意思能明白。

从楚王到孔子再到老子，境界一层层提高，说得挺有道理的。”

“我以前觉得老子‘失之得之’有点玄乎，被他这么一解释，用黄帝遗玄珠、张良功成身退这些例子一比，好像还真能理解一点了。”

“看来真不能死读书，得多看看这些人文的东西，开阔一下眼界和思路。

你看人家张诚，数学物理那么强，文史一点不拉下，这才是大才！”

清华的校园论坛上，也充满了对张诚的敬佩和自省。

“隔壁张诚，恐怖如斯！

全科满分+《数学年刊》双杀+《北大学报》策论神文……这战绩，可以封神了吧？”

“我终于理解什么叫‘别人家的孩子’了……”

“建议学校把张诚的事迹印成册子，给每个新生，作为励志（打击）教材。”

“看来我们清华也不能光埋头搞技术了，人文素养也得抓起来啊，不然以后跟人家交流都显得没水平。”

京城其他高校的涟漪效应

消息很快传到了人大、北师大、北航、北理工等京城其他高校。

在人文底蕴深厚的人民大学，文史专业的师生对《三境递进论》的评价极高，许多教授将其作为范例在课堂上讲解，分析其结构、用典和思想内涵，感叹北大出了个“文曲星”

。

在北京师范大学，未来的教师们则更多从教育角度进行反思，讨论如何现和培养像张诚这样的通识性天才，以及当前教育体系是否存在埋没此类人才的弊端。

在以工科为主的北航、北理工，学生们则在震惊于张诚数理化全满分的同时，也对那篇他们可能看不太懂的《三境递进论》产生了好奇，纷纷找来阅读，虽然理解不深，但那种跨越文理的宏大感，依旧给他们带来了不小的触动。

风暴中心的绝对平静