多都习惯住宿了，换所学校影响不大。

就像是平安中学，这个学期开学的时候，学生都只招到五个人，一个年级只有五个人，这五个学生留在原先的学校真的好嘛？！”

也许别人觉得这不是挺好的吗，妥妥的小班精英教育，但是他们看得出来，这样的学校是穷途末路了，师资力量和生源都已经走到尽头了，这样的教育对学生来说并不是好事。

“平安中学的是没必要保留了，但是学生转去哪里，这是关键。”

开会的众人左看看右看看，都不表意见了，这毕竟是关乎几个学生的大事，而且和学校也是息息相关，这次开了一个头以后，说不准以后的事情都是源源不断。

“胡江中学离平安中学比较近，就近原则可以安排进胡江中学……”

提意见的人还没说完，另一个人就已经接话了，“家长是不会同意的，从倒数第二去倒数第一，那还不如就在平安中学继续学习。”

说到倒数第二倒数第一，大家脑子里第一个跳出来的就是靠山中学。

作为算是全县知名的初中，靠山中学除了位置偏了一点，其他都没有什么问题，更不用说它的普高升学率也实在是耀眼。

“这个全市的试点工作我们必然是要推进的，具体的能够选择的学校大家都在刚刚商讨，到时候上会的时候我再跟一把手汇报。”

话虽然是这么说，但是大家心里都是有点数了，最合适的学校还真的非靠山中学不可。

实验和外国语，家长自然万分同意的，但是不患寡而患不均，要是把学生安排进这两所学校，不出一天，平安中学的学生都能从五人变成五十人，再说这也很容易激起其他家长的不平。

就好像买个房子，买在价格高处的一看开商要降价都要去闹，更不用说孩子上学自己出了十几万，别人一个政策就能去上学了，心里自然不会平衡。

家长是这样，学校也会有这样的心思，这两所学校不见得会乐意接收基础不太好的学生，还是没钱借读的。

至于其他学校，被要求转校的家长不见得乐意，学校不好，一切白搭。

还真只有靠山中学，要成绩有成绩，能够满足家长的需求，不足之处也可忽略，地方偏怎么了，就是要地方偏才能安心在学校读书。

这些还都是教育部门的一个内部会议，但是没有不透风的墙，过几天，几个学校差不多都知道了，特别是要被合并的几个学校，家长们老早就到教育部门找人要一个准信了，到底去哪所学校！

靠山中学也不平静，孟林下课的时候已经在办公室里转了好几圈了。

“我要修楼，必须要修！

！

不然以后都没地方上课了！

！”

“万万没想到我孟林还能有这么个机缘，多少年了，都不知道一个年级三四个班是什么滋味！

！”

“老孟，别转了，八字还没一撇呢，消息都是几道手的消息，谁知道能不能做的准，要是按照就近原则，我们靠山那就是一点都靠不上了。”

毕竟他们在一角的最偏上了，来他们学校和苦修没区别。

“不行，我得去打听打听！”

孟林立即停下脚步，拿起电瓶车的钥匙就冲出去了。