这份专注与投入，正是通往艺术殿堂的必经之路。

权三金停下笔，凝视着画作，仿佛看到了类轩的灵魂。

他轻轻吐出一口气，心中充满了对未来的期许，决心将这份热爱与执着延续到未来的每一幅作品中。

“现在，学生们已经掌握了如何从多个角度和方面入手来描绘一个人的肖像，接下来，老师将深入讲解关于人物头像的基本比例和构成的相关知识。”

“脸型划分为心形脸、方形脸、圆形脸、长形脸、菱形脸、椭圆形脸等；”

美术课老师继续讲解：

“每种脸型都有其独特的特征和表现方式，比如形形脸的下巴尖细，方形脸的轮廓分明，圆形脸的圆润饱满，长形脸的修长立体，菱形脸的高颧骨，椭圆形脸的柔和过渡；掌握这些特点，才能更精准地刻画人物形象，使作品更具神韵。”

老师拿起粉笔，在黑板上逐一绘制不同脸型的示意图，细致标注各脸型的关键特征，边画边讲解，学生们聚精会神地观看，不时低头对照自己的脸型，课堂气氛活跃而专注。

美术课老师接着说道：

“五官的分布同样关键，不仅仅局限于脸型。

眼睛的方位、鼻子的长度、嘴唇的丰满度、耳朵的尺寸，都应依据个体的特征进行精心调整。”

“眼睛不仅是心灵的窗户，更是表情的核心所在。

通过精细调整眼角和瞳孔的细节，可以传达出各种不同的情绪；”

“鼻子的线条与弧度能够影响面部的立体感；”

“嘴唇的细微变化可以展现人物的个性特征；”

“耳朵虽常被忽视，但其形状与位置却能微妙地影响整体美感与和谐；”

“只有深入理解并掌握这些细节，才能使得肖像画作品栩栩如生，充满生命力，让观者仿佛能够感受到画中人物的呼吸和情感。”

美术课老师稍作停顿，目光缓缓扫过每一位学生，语气坚定地说道：

“记住，艺术源于生活，高于生活。

观察、理解、表达，是你们通往艺术巅峰的阶梯。”

学生们纷纷点头，他们的眼中闪烁着对艺术的无限热爱和向往，心中燃起了一股强烈的热忱，仿佛已经能够感受到艺术的美妙和力量。

“老师教你们如何测试自己的脸型，一共有4个步骤，步骤分别是：（1）找出自己脸部最宽的位置是哪里；”

“（2）比较脸部的长度和宽度；”

“（3）比较前额最宽处和下颚最宽处的长度；”

“（4）确认自己下颚的轮廓。”

“通过这四个步骤，你们可以更清晰地了解自己的脸型特点，从而在绘画时更准确地把握人物特征，提升作品的真实感和艺术表现力。”

“请你们记住，每个步骤都要细致观察，反复比对，才能真正掌握自己的脸型；这不仅有助于绘画，更能提升你们对美的感知和表达能力。”

“艺术的灵魂在于细节，唯有用心感悟，方能在作品中彰显出独特的魅力。”

“以‘申、甲、由、田、用、国、目、风’八个字的外形比喻八种头部基本形状。”

“‘申’形头部狭长，适合表现清瘦形象；‘甲’形上宽下窄，显得聪慧；‘由’形上窄下宽