“英语就交给我吧，数学是什么的已经远离我了，但是英语还是可以的，但也只限于英语，其他科目我都忘的只剩下常识了。”

陈书翰为什么还能牢牢把握住英语没有忘到脑后，那当然是他在小的时候就对英语感兴趣，后来喜欢的歌星也是以英文歌为主，尽管后面还学习了一点点不成气候的德语。

有一点陈书翰必须要表达出来，会英语在自己的人生中添加了浓厚的一笔。

元康拿着手机回来，脸上是姚以纪和陈书翰都能看出来的欣喜，“嗯嗯，我又确认了一下。”

“总之不要放弃！”

姚以纪在陈书翰拉着元康开始说的时候，人就悄悄消失在两个人身后。

功成身退。

姚以纪要去找一下兄弟两个点名要吃的米线，上次从老家回来回来的时候，姚以纪将邻居送的东西规整规整都寄回了家中。

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就姚以纪所知道的，早在汉朝就有制作类似米线的厨具，是压条器具，书中有记载，“粲”（）以米作糊状，再以绢布过滤，最后压出线形，类于今日大众所知的米线工艺。

第二日傍晚，时间走到八点整，对面高中的铃声响起。

姚以纪起身走进后厨，中间还打了一个哈欠，有点困了。

后厨的灯光是暖光的，取出从老家带回来的米线，米线在灯光下看起来有一种顺滑的感觉。

按照师傅传授的秘诀，将米线浸入温水，水面立刻浮起细小的气泡，像是给米线披上一层纱衣。

元康从学习中拔出心神，正好活动一下身体，出现在姚以纪的身旁。

姚以纪直接抓起米线重新投入沸水中。

“看好了时间。”

沸水中的米线从僵硬变得柔软透明。

时间一到，姚以纪又迅速捞起米线投入冰水中，米线表面瞬间凝结出一层晶莹的水膜。

元康看着温水和沸水两种不同情况下的米线，有些好奇地用洗过的手捏起两种米线对比。

温水泡发的断开的截面呈均匀，看起来纤维完整，沸水中出来的米线虽然外观相似，但在指尖轻轻一捻就断裂。

姚以纪适时解惑：“沸水煮的得靠高汤入味，泡发的能保原味。”说罢，他把两种米线分别装进不同的篓中。

紫皮洋葱在砧板上发出清脆的碎裂声，元康手中无实物的看着姚以纪的动作，是刀尖先划开表皮，然后保留根部让切片时不至于散开。

刀刃与砧板碰撞的“哒哒”声在厨房中格外清楚，洋葱很快变成了一堆均匀的碎末，挥发出的气味元康不讨厌，还觉得有些甜？

这个甜，也不知道是不是他的错觉。

西红柿是今天最后剩下，还有三颗，姚以纪拿在手中感觉表皮已经开始发软，刀刃沿着番茄脐上切入，饱满的果肉立刻渗出金红色的汁水，籽粒镶嵌在其中。

在开火之前姚以纪指挥着元康在冰箱中拿出一个罐罐，里面是姚以纪空闲时候做的番茄酱。

“用这个，颜色正，还提味儿。”

元康注意到酱体浓稠得能挂住勺背，