sp;“我同意你的看法，” 王剑点点头，“我们可以成立一个跨文化的研发团队，中国团队负责内容设计和市场推广，德国团队负责技术研发和产品优化，双方定期沟通，确保项目顺利进行。”

    马丁很赞同：“这个主意很好，我们明天就组建团队，开始项目研发。我相信，在我们的共同努力下，这个项目一定能成功。”

    下午，王剑和团队成员一起制定了项目研发计划，明确了各个阶段的任务和时间节点。“接下来的半年，我们会很辛苦，” 王剑看着莉娜和汤姆，“但我相信，只要我们齐心协力，一定能完成这个项目，为分公司争取更多的机会。”

    莉娜和汤姆笑着说：“我们会全力以赴的！”

    晚上回到公寓，王剑感到有些疲惫。他泡了一杯槐花茶，坐在沙发上，看着窗外的夜景。手机忽然响了，是念菲打来的视频电话。屏幕里，念菲正坐在慕尼黑大学的图书馆里，身边放着几本书。“爸，你最近还好吗？工作忙不忙？”

    王剑笑了笑：“我还好，就是最近有个新项目，有点忙。你在慕尼黑怎么样？交流学习还顺利吗？”

    “很顺利，” 念菲的眼睛亮晶晶的，“我听了很多优秀的课程，还和德国的老师、学生交流了教学经验。对了爸，我和陈默一起去了慕尼黑的一家教育机构，他们的教学方式很特别，注重培养学生的创造力和实践能力，我觉得很值得借鉴。等我回国后，想把这些教学经验用到我的课堂上，让我的学生也能体验到不一样的教学方式。”

    王剑很欣慰：“很好啊，念菲，你能有这样的想法，爸爸很开心。出去交流就是要多学习别人的优点，然后结合自己的实际情况，找到适合自己的教学方式。”

    “嗯，我知道，” 念菲点点头，“对了爸，我下个月要去柏林参加一个教育研讨会，到时候可以去看你，我们还可以一起去吃你说的那家中餐厅的红烧肉。”

    “好啊，” 王剑很开心，“我等你过来，到时候带你去柏林的景点逛逛，好好玩玩。”

    挂了电话，王剑喝了一口槐花茶，心里暖暖的。他知道，虽然一家人分隔三地，但他们的心始终在一起，都在为自己的梦想努力着。

    而在慕尼黑的念菲，挂了电话后，继续在图书馆里查阅资料。她最近在准备一个关于 “跨文化教学” 的课题，想研究如何在教学中融入不同国家的文化元素，培养学生的国际视野。陈默也坐在她旁边，看着一本关于德国教育史的书。

    “念菲，