了想，问道：“周岩，这个校园工作室具体是干什么的呀？”

    “有一个大致的想法，类似于学校社团的性质，但有自己的盈利渠道和生态闭环。”

    周岩顿了顿，解释道：“婉姐可以理解为一家具有社团性质的创业公司。”

    周婉被勾起了一点兴趣，又问道：“那这家创业公司会具体开展哪些业务呢？”

    靠着柜台有点累，周岩直接随意地坐在地上，对着周婉笑着说道：“我们其实可以反着来考虑。”

    周婉：“反着来？”

    “对。”周岩点点头：“学校、学生需要的是什么，就做什么。”

    “需要什么，就做什么？”周婉思考了一下：“周岩你是意思，是想做一个可以提供综合***的大学生工作室？”

    “没错,本质其实就是资源整合，我把资源整合起来，然后打包提供给你，节约你的时间，提高你的效率。”

    周岩：“我问婉姐一个问题。”

    周婉：“你说。”

    周岩问道：“比如教学楼的空闲教室，学生如果想去自习，该怎么查看这间教室是否被占用？”

    周婉想了想说道：“这个需要自己去看，一般遇到老师来讲课的话，只能换一间教室。”

    周岩：“那么我们是不是可以做一个平台，提供查看自习教室服务？相当于告诉学生，这间教室空着，不会有老师来上课，你直接过来自习就行，是不是会方便许多？”

    “确实会很方便。”周婉点点头，“周岩你的意思，是开发一个拥有这样功能的平台吗？”

    还有一句话她没有问出来，怎么盈利？

    周岩摇摇头。

    “那是...”周婉一愣。

    周岩咧嘴一笑：“是一堆这样功能的平台。”

    “一...一堆？”

    “没错，教室只是其中一个例子，再比如电费查询和缴纳，你可以直接在这个平台上，完成对寝室电费的查询以及缴费，这也是信息整合之后的一个功能。”

    “再比如，课表，