气来，有人终于按捺不住心中的不满，小声嘟囔起来：

    “唉，也不知道这小提琴和大提琴是怎么拉的，关键时候掉链子，这机会眼看着就要没了。”

    这话一出，如同在平静的湖面投下了一颗石子，激起了层层涟漪。

    另一个人也跟着抱怨道：

    “就是啊，咱们这么努力争取来的机会，可不能毁在他们手上。

    这曲子前面都好好的，就到这俩乐器的部分，怎么就这么不协调呢？”

    还有人阴阳怪气地说：

    “说不定人家就没把这事儿当回事儿，咱们在这儿干着急，人家还不知道在想啥呢。”

    团队里的小提琴手和大提琴手听着这些指责的话语，眼眶不禁泛红，满心的委屈如潮水般涌上心头。

    他们紧紧咬着嘴唇，双手因为愤怒和委屈而微微颤抖，手中的乐器仿佛也感受到了他们的情绪，发出低沉的共鸣。

    矛盾在这压抑的氛围中迅速升温，如同即将爆发的火山，一触即发。

    就在双方的情绪即将失控，一场激烈的争吵眼看就要爆发时，唐言突然开口了，他的声音沉稳而有力：

    “大家先冷静一下，我还有办法。”

    众人的目光齐刷刷地投向唐言，眼中满是疑惑和期待。

    唐言无奈地笑了笑，解释道：

    “我虽然已经负责了竹笛部分，没办法再同时演奏小提琴和大提琴，但我可以给你们演示，进行微操指导。

    其实你们俩的实力并不差，差的只是对这首乐曲的意境和细节操作的理解。”

    众人听了唐言老师的话后，瞬间愣住了，仿佛被一股无形的力量定在了原地。

    时间仿佛停止，原本录音设备运转的嗡嗡声此刻也变得格外微弱。

    每个人的脸上都写满了难以置信，眼睛睁得大大的，眼神中满是惊愕与震撼。

    过了几秒钟，录音室里才响起一阵轻微的骚动。

    紧接着，

    他们小